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和青春期孩子溝通難題家長應該怎么做? 第1、以孩子的需要為標準。 很多時候我們給孩子提出建議,不是為了孩子,而是為了緩解自己的焦慮。比如,孩子就是不想收拾房間,就是喜歡穿某件衣服,但這與你的習慣和喜好有所沖突,這時候你需要認識到,孩子跟你是不同的,你需要以孩子的需要和喜好來作為標準。 *2.親子關系是溝通的重要媒介和載體。不論做什么,都需要考慮,是否破壞了你和孩子的關系。穩(wěn)固的親子關系,可以讓溝
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 一直以來都有很多家長反映家里孩子不喜歡讀書,孩子的學習問題一直都是每位家長的心病,今天小編就教各位家長們該怎么辦。 一、以身作則——家長需要讀書,讓孩子通過您讀書的狀態(tài),了解到讀書是一種享受。我們家長需要和孩子一起養(yǎng)成良好的閱讀習慣,到家后閑暇時間拿起書讀一讀,孩子在潛移默化中也會成為一個優(yōu)秀的閱讀者。 二、讀給孩子聽——睡前親子閱讀要充滿儀式
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 中學生心理特點分析:過分自責 正常的自責體驗有助于消除缺點,改正錯誤,提高個人修養(yǎng),這是可貴的品質,但是,過分自責卻是消較的。一般有四種情況: **種情況是有的中學生對自己的錯誤和缺點長時間地進行自責,因而在心理上長期受著折磨; *二種情況是即使錯誤缺點很輕,中學生自己卻反映強烈,產生嚴重的自責心理,有的學生由此出現不能自控的自我傷害行為; *
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相信許多人在小時候都會存在厭學的情況,如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學,估計會想到各種各樣的理由?!皩W習太辛苦呀”、“學習沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結起來有會是哪幾部分內容呢? 一、青春期的生理和心理發(fā)育不成熟,抗壓能力較弱。 現在,孩子們面臨著對教育咨詢和家長的壓力,這將導致孩子的情緒和行為發(fā)生變化,孩子常常需要很多時間學習,這樣就很*讓人討厭學習。 二、
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