駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-11-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：137

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  對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，每一個(gè)離家出走的孩子的父母中，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種滑坡般的災(zāi)難?那么，作為家長(zhǎng)該怎么辦呢? 1、父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，尤其是心理變化 家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注孩子的心理變化和需求。許多孩子的離開(kāi)往往出乎父母的意料。如果你的孩子犯錯(cuò)，必須引導(dǎo)他們，指出了問(wèn)題的嚴(yán)重性，提出解決方案，從而自覺(jué)改正錯(cuò)誤不應(yīng)該橫加指責(zé)。隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)逃跑，因?yàn)槎x家出走。 2、父母不要過(guò)多干涉孩子，否則會(huì)適得其反

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  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)并不斷變化與發(fā)展的社會(huì)，面臨激烈的國(guó)內(nèi)**競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)代的初中生比以往的生較真切地感受到了習(xí)的壓力。一些初中生由于壓力過(guò)大，過(guò)度焦慮，而導(dǎo)致入睡困難、多夢(mèng)，甚至有暈厥休克的現(xiàn)象發(fā)生。 那么，下面來(lái)分析一下產(chǎn)生現(xiàn)代初中生習(xí)壓力過(guò)大的成因來(lái)自哪幾方面： 一、來(lái)自父母的壓力。 目前父母普通有一種補(bǔ)償心理，期望通過(guò)子女來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。因此，父母便按照自己的期望來(lái)設(shè)計(jì)孩子的未來(lái)，

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  孩子厭的原因有很多，可能是和同沖突，也可能是家庭原因，也可能是習(xí)不好。父母應(yīng)該如何說(shuō)服厭的孩子? 首先，父母應(yīng)該給孩子一個(gè)合理的時(shí)間表 家長(zhǎng)要調(diào)整孩子的作息時(shí)間和習(xí)要求。比如周末什么時(shí)候起床休息，如何規(guī)劃娛樂(lè)和習(xí)的時(shí)間，這些安排要和上的日子要求相對(duì)一致，這樣孩子進(jìn)入習(xí)階段就不會(huì)太突兀。 *二，鼓勵(lì)孩子習(xí) 習(xí)動(dòng)機(jī)是促進(jìn)生習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，只有習(xí)動(dòng)機(jī)才能產(chǎn)生習(xí)行為。生需要知

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  孩子的青春期 我們的“敬畏” 我的習(xí)之旅，啟程于對(duì)孩子青春期階段的“敬畏”。 當(dāng)孩子出生，他離開(kāi)了我們的身體。當(dāng)孩子會(huì)走路，他離開(kāi)了我們的臂膀。當(dāng)孩子走進(jìn)青春期，他正為走向較遠(yuǎn)的地方儲(chǔ)備著力量和能力。 世間所有的愛(ài)，都指向團(tuán)聚。唯*父母的愛(ài)，指向別離。 我們的愛(ài)里，非常重要的一部分，是成為幫助他們通向較遠(yuǎn)地方的腳手架。我們送他們離開(kāi)，成為一個(gè)真正獨(dú)立的個(gè)體。當(dāng)他們穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的擁擠的不適的甚