鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

時間：2020-11-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：137

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  青春期是孩子學(xué)習(xí)較*兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展呈現(xiàn)出過渡性、動蕩性、閉鎖性和社會性的特點。這個年齡的孩子是較難管理的，*叛逆和厭學(xué)。那么，父母應(yīng)該怎么做才能讓青春期的孩子順利、創(chuàng)造性地度過這個“危險期”，和孩子一起成長呢? 1)了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意識越來越強，但不能獨立思考解決社會生活中的很多問題。他們會對父母的教導(dǎo)不耐煩，會對父

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  孩子即將進入青春期，性格開始變的叛逆，家長如何應(yīng)對才能防止孩子的性格進一步變化呢? 1.一次只吩咐一件事。 正確做法：”請把明天上課需要的書，放到書包里。“ 如果父母一次性吩咐多項任務(wù)，那么孩子很可能會忘記一部分任務(wù)或者是只做**個任務(wù)，所以父母較好是一次只吩咐一件事。等孩子完成了，我們再吩咐下一件事，這樣能提高孩子的積極性。 一年級的孩子，都要求自己整理書包，我只給兒子講解了一次。從那以后，每

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  孩子到了青春期，生理在發(fā)育，心理在成熟，對異性產(chǎn)生好感和愛慕，這證明孩子處于正常成長階段。但因為青春期孩子畢竟心理不夠成熟，很難把握愛情的界限，所以當孩子出現(xiàn)了“青春期戀情”時，就需要家長們的有效疏導(dǎo)。 1、家長首先要做的就是：給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。 告訴孩子這是正常的，證明他們已經(jīng)從小孩子進入到對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏

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  思圖特訓(xùn)教育咨詢表示青春期是孩子成長的關(guān)鍵時期，在與許多父母溝通之后，我發(fā)現(xiàn)他們都想打破與孩子之間的障礙，他們想接近他們，理解他們，并給予他們指導(dǎo)和幫助。當家張們臨著與未成年孩子交流的問題時都是怎么處理的。 **：給你的孩子足夠的自由空間 青少年需要感到他們的生活不是完全由父母控制的，在一定年齡的孩子渴望自己的空間，父母盡量不進入他們的房間，讓他們覺得他們必須走出去才能有這樣的空間。 *二：與孩子平