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詞條說明
厭學癥與一般的厭學情緒不同,其主要特征是對學習毫無興趣,視學習為負擔,把學習作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學習活動,經常逃學或曠課,嚴重的會導致輟學。 學習倦怠作為一種常見的學習心理問題,在中小學生中普遍存在。學習參與度是衡量青少年學習倦怠程度的一個指標。根據(jù)學習參與的變化,學習倦怠分為幾個不同的階段: 學生時期的幾個厭學階段 這一階段:為初始厭學主要發(fā)生在正常的學習任務是參與,但沒有參與的
在教育孩子的過程中,家長覺得較好不要打罵,所以教育孩子的方式是說教。但從長遠來看,只有通過說教,孩子才會變得麻木,甚至討厭父母的嘮叨。當孩子長大后,他們可能工作很慢,在外人面前沒有禮貌,這讓父母感到很頭疼。其實這樣的方式不一定真的教好孩子,尤其下面這三種方式,可能越教越累。 **:從不表揚孩子 許多父母擔心他們孩子的驕傲,所以當他們的孩子取得了一些進步,他們從不主動表揚他們。他們總是通過各種各樣
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 每個小孩都會在某個時候對上學多少有些抗拒。中小學生的種種心理病中,近來增加較顯著的就是害怕上學,不肯到教育咨詢去。那么,作為父母該怎么做呢? 1、尊重孩子的興趣。 2、注意把孩子原有的興趣與知識學習聯(lián)系起來,以培養(yǎng)和激發(fā)新的興趣。 3、準確判斷孩子不喜歡學習的原因,并幫助解決。 4、傾聽并和孩子談論學習生活 5、使書桌變成孩子感興趣的地方 6、每次
陜西西安問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么收費 要了解孩子的叛逆類型,對癥下藥青春期孩子的叛逆行為,主要有三種類型: 暴躁型——對父母、老師的要求劇烈反抗,經常跟父母吵架或發(fā)脾氣,有時跟父母冷戰(zhàn); 沉默型——不愿跟大人溝通,對事情漠不關心,對父母的話沒有反應,不喜歡跟老師接觸; 陽奉陰違型——當著大人的面贊成大人的要求,但是自己的行為表現(xiàn)卻相反,父母說什么都表面答應,但是依舊我行我素。
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