詞條
詞條說(shuō)明
【教育雜談】適度懲戒應(yīng)在教育的范疇之內(nèi)
在推崇自由、張揚(yáng)個(gè)性、尊重人性的現(xiàn)代社會(huì), “以生為本”是教育咨詢(xún)教育的基本理念和一切教育教學(xué)行為的基本遵循;但“以生為本”卻不是任由學(xué)生隨意發(fā)展,而是在堅(jiān)持尊重學(xué)生人格的前提下,順應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)的規(guī)律,努力使學(xué)生積極向上,獲得較好的發(fā)展。如若學(xué)生犯了錯(cuò)不去糾正,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差不去規(guī)范,個(gè)性方面出現(xiàn)問(wèn)題不去引導(dǎo),這樣的教育就不是真正的“以生為本”,也不是真正為了學(xué)生的發(fā)展。正所謂無(wú)規(guī)矩不成
孩子不聽(tīng)話不上學(xué)怎么辦-不想讀書(shū)咋辦,請(qǐng)選擇陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢(xún)甘肅、蘭州、陜西、西安、內(nèi)蒙古、呼和浩特、鄂爾多斯、包頭、山西、太原、河南、鄭州、青海西寧、寧夏專(zhuān)門(mén)教育叛逆不聽(tīng)話孩子的教育咨詢(xún),咨詢(xún)陜西大正教育教育咨詢(xún)。不努力讀書(shū)換來(lái)的是一生的卑微與底層知乎有個(gè)熱門(mén)問(wèn)答,“那些初中就輟學(xué)的小姑娘都怎么樣了?”發(fā)問(wèn)的小姑娘說(shuō)“我初三,想不念了,但不知道以后的出路?!倍潭?7個(gè)字,卻收獲了5874個(gè)回答
12年素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)陜西大正教育師資管理團(tuán)隊(duì),從事青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作12年,針對(duì)叛逆期孩子及家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富,面對(duì)厭學(xué)、上網(wǎng)、早戀、叛逆、離家出走等問(wèn)題,因人而異制定培訓(xùn)方案,幫助孩子樹(shù)立正確的生活學(xué)習(xí)等目標(biāo)。選擇大正教育,給孩子一個(gè)綜合的成長(zhǎng)體驗(yàn)平臺(tái);6大特色新課程大正教育新課程,是根據(jù)社會(huì)、教育咨詢(xún)、家庭、學(xué)生自身等四個(gè)方面綜合設(shè)定,在德、智、體、美、勞、法方面深入展開(kāi),其較**德育、德行、品行
現(xiàn)在的孩子,生活條件好,各種資訊又接觸得多,所以,在感情方面,也會(huì)有早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)。但早戀的定義年齡是多少?還沒(méi)有人能夠說(shuō)得準(zhǔn)。而且,對(duì)異性產(chǎn)生好感,算不上早戀,也很讓家長(zhǎng)糾結(jié)。不過(guò),大多數(shù)家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)時(shí)期抱著洪水猛獸的心理,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,必然會(huì)嚴(yán)令禁止,用高壓手段進(jìn)行打壓。這樣很*會(huì)引起孩子的對(duì)立心理,使得彼此的關(guān)系變得緊張,有的甚至直接出現(xiàn)悲劇。其實(shí), 有較好的方法可以嘗試的。一,先認(rèn)可孩子
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