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幼兒園裝修設(shè)計者往往不能從兒童那里得到他們的看法,因此,設(shè)計者經(jīng)常是從日常性經(jīng)驗出發(fā),迎合了大人的審美要求,但是,對兒童心理成長缺乏一定的科學研究。因此,一般的幼兒園都是大人想要的空間,只不過是增加了一些玩具、陳設(shè)、色彩等等。而對于兒童來說,一般的環(huán)境都過于大、曠,這就使得兒童缺乏一種場所感以及領(lǐng)域性。因此,在幼兒園設(shè)計中,設(shè)計者要注意,大到建筑物的高度與整體性造型,小到水龍頭的設(shè)計形狀、窗臺的
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幼兒園裝修設(shè)計要遵循一定的準則或者標準,這不僅僅是衡量好壞的標準,同時也是保證幼兒健康成長的重要因素。那么幼兒園裝修設(shè)計有哪些基本的標準呢?今天金鴿子小編為大家講講12條標準,條條重要,不能忽視。 1、必須開兩個不同方位,幼兒活動路線與幼兒園后勤路線不要相交。 2、所有基礎(chǔ)設(shè)施(水電、燃氣、綠化、圍墻,活動區(qū)域等)必須達到使用標準。 3、衛(wèi)生間浴室等公用部分使用300*300防滑地磚。 4、走廊
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幼兒是環(huán)境的主人,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能讓幼兒在其中自由自在地活動,能在幼兒在環(huán)境中自己動手、自己操作,有表現(xiàn)自我的機會和條件。教師不要太多干涉幼兒的操作,要充分相信幼兒的能力,放手讓幼兒參與其中,使之得到發(fā)展。主要是為幼兒提供更多的機會。室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不單單是為幼兒提高一個設(shè)備齊全、物質(zhì)齊全的環(huán)境,較重要的是通過室內(nèi)環(huán)境的布置來促進幼兒的發(fā)展,使之成為具有教育意義的環(huán)境。 首先,主題墻上的內(nèi)容是圍繞目前
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幼兒園裝修設(shè)計對形象進行擬人化處理這是幼兒園墻飾裝飾畫的**內(nèi)容,是能否引起幼兒的喜愛和關(guān)注的重要條件。形象的擬人化,就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動作、服飾和人的活動方式等。 幼兒園裝修設(shè)計形象的夸張與變形處理將形象的特征和精神風貌進行夸大或縮小,如大的較大、機靈的較機靈、笨拙的較笨拙等。因而,對形象進行再創(chuàng)造時,一定要仔細分析形象的典型特征和性格,這樣才能表現(xiàn)出較具形象精神、特征的新形
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