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Eto-Maggic 300 pro虛擬演播室系統(tǒng)開發(fā)作用
一、系統(tǒng)介紹采用無軌演播技術(shù),3路外部攝像機輸入和16個虛擬機位,實時合成和切換。系統(tǒng)引擎升級至64位,提升視頻錄制畫面畫質(zhì)。三維虛擬場景中的物體如:天花板、地面、墻體、畫中畫框等,都可換,豐富場景表現(xiàn)形式;系統(tǒng)碼率達14400碼率,并可錄制高達1080p視頻,呈現(xiàn)人物與場景的三維關(guān)系,達到人與景渾然一體的錄制效果。本系統(tǒng)適用于校園電視臺錄播、課程錄制,課堂情景實訓教學三方面,滿足學校多種教學需求
情景實訓教學模式是當下教育領(lǐng)域新式教學手段,通過的信息技術(shù)與教育資源相結(jié)合,實現(xiàn)課堂教學與改革,培養(yǎng)一批的高水平應用型人才。?Double 4 VR智能互動教學應用軟件基于虛擬現(xiàn)實技術(shù),3D技術(shù),計算機技術(shù)等基礎(chǔ)上進行研發(fā),主要實現(xiàn)課程實訓需求和微課錄制需求兩大方面。?系統(tǒng)具備了濾鏡調(diào)節(jié),截圖編輯,視頻編輯,3D設(shè)置,視頻錄制,視頻,場景控制,字幕、圖片和輸入,畫中畫控制,人家
在石油化工領(lǐng)域,理論與實踐的結(jié)合至關(guān)重要。然而,由于危險性、成本和場地限制等因素,許多實踐操作難以在真實環(huán)境中進行。此時,MR混合現(xiàn)實技術(shù)的引入,為石油化工教育帶來了革命性的變化。本文將探討MR混合現(xiàn)實在石油化工課堂教學中的應用,以及其如何顛覆傳統(tǒng)的教學模式,使學習較為生動、有趣和深入。業(yè)務(wù)咨詢()MR混合現(xiàn)實是一種結(jié)合虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)的技術(shù)。它不僅
Double 4 VR智能互動情景教學系統(tǒng)在航空空乘課堂上的應用
在教育領(lǐng)域,技術(shù)的進步一直在推動著教學方式的變革。?Double 4智能互動情景教學系統(tǒng)是一種結(jié)合了虛擬現(xiàn)實和AI人工智能的教育軟件。它能夠創(chuàng)建逼真的航空場景,提供身臨其境的學習體驗。系統(tǒng)還配備了人工智能模塊,可以根據(jù)學生的學習進度和理解程度,動態(tài)調(diào)整教學內(nèi)容和難度。?1.?操作:學生可以在虛擬的內(nèi)進行實際操作,如駕駛艙內(nèi)的工作流程、緊急情況的應對等。?2.
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英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)
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英途信息MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)開發(fā)
英途信息Double 4 VR智能教學系統(tǒng)在郵輪乘務(wù)管理課堂上的應用
英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)模擬高鐵乘務(wù)情景實訓
英途信息vr農(nóng)學智能情景互動教學
英途信息Double 4 vr商務(wù)英語智能情景互動教學系統(tǒng)開發(fā)
英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)開發(fā)在商務(wù)洽談?wù)n堂上的應用
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