詞條
詞條說(shuō)明
法治科普展廳-法治宣傳展館-多媒體法制教育基地設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素
法治科普展廳形態(tài)構(gòu)成離不開(kāi)對(duì)基本構(gòu)成元素的分析,任何形態(tài)都是由較基本的點(diǎn)、線、面、體的組合和變化構(gòu)成。①點(diǎn)元素的運(yùn)用。點(diǎn)作為較基本的形態(tài)構(gòu)建元素,在法治科普展廳設(shè)計(jì)中的運(yùn)用可以活躍空間氣氛,彌補(bǔ)空間的單調(diào)、呆板,通過(guò)點(diǎn)的疏密組合可以形成強(qiáng)烈的節(jié)奏感、空間的進(jìn)深感。a .單個(gè)的點(diǎn)在空間和版面中易成為視覺(jué)中心。?b.多個(gè)連續(xù)的點(diǎn)可形成虛線產(chǎn)生對(duì)視線的引導(dǎo)。c.多個(gè)點(diǎn)進(jìn)行大小變化可產(chǎn)生動(dòng)感,用
普法教育展廳-未成年法制科普展館-中小學(xué)法制實(shí)踐基地
普法教育展廳的特點(diǎn)就是主題鮮明,而普法教育展廳的主題明確,在確定后在將各種科技感較強(qiáng)的多媒體互動(dòng)展現(xiàn)、主題與高科技聲光電展示手段相結(jié)合,給參觀者留下較深刻、較直接的展示印象。未成年法制科普展館中以教育展館類需要體現(xiàn)較新的設(shè)計(jì)理念,利用較**的展示技術(shù),將多種元素整合在一個(gè)平臺(tái)中,通過(guò)數(shù)字多媒體展現(xiàn)較直觀的內(nèi)容,讓參觀者生出奇幻之地,體驗(yàn)一段耐人尋味的科技文化之旅。普法教育展廳整合高科技手段和各種多
學(xué)生心理危機(jī)篩查及干預(yù)-學(xué)生欺凌、自殺預(yù)防管理方案
在多媒體展廳設(shè)計(jì)中,通常會(huì)設(shè)置觀眾休息區(qū)或VIP休息區(qū)。如果把展廳設(shè)計(jì)看作一場(chǎng)戰(zhàn)役,休息區(qū)則是戰(zhàn)役中的后勤力量,它起著關(guān)鍵性的作用。那么,在展廳展館建設(shè)中休息區(qū)該如何設(shè)計(jì)?學(xué)生心理危機(jī)篩查及干預(yù)在數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)中,由于展館的空間大,游覽時(shí)間久,觀眾迫切需要一個(gè)休息區(qū)。休息區(qū)在設(shè)計(jì)與布局方面,要統(tǒng)籌展覽時(shí)節(jié)、室內(nèi)氣溫等要素,從而在展覽設(shè)計(jì)上有所側(cè)重。同時(shí),綠色植物能夠使休息區(qū)增加一種自然氣息,調(diào)整展
數(shù)字化技術(shù)如何應(yīng)用法制教育展廳設(shè)計(jì)中
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)*民族*的重任。當(dāng)前,對(duì)于增加青少年法制教育十分重要,它直接關(guān)系到我建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。那么,數(shù)字化技術(shù)如何應(yīng)用法制教育展廳設(shè)計(jì)中?在法制教育展廳設(shè)計(jì)中,造3D創(chuàng)意法制宣傳片,充分發(fā)揮法制影視形象生動(dòng)、潛移默化的教育引導(dǎo)作用;通過(guò)打造法制魔幻互動(dòng)墻,觀眾可自由選擇自己感興趣的法制內(nèi)容,無(wú)人觸摸時(shí),系統(tǒng)自主播放設(shè)置好的信息內(nèi)容;在法律知識(shí)大沖
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鄉(xiāng)村振興體驗(yàn)館 數(shù)字化鄉(xiāng)村振興展覽館 城市規(guī)劃展館解決方案
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