詞條
詞條說(shuō)明
用戶需求: 某工廠產(chǎn)線,現(xiàn)使用一體工控電腦作為產(chǎn)線上的作業(yè)指導(dǎo)跟產(chǎn)品掃描工作,少部分需要用到較加復(fù)雜的工作需求,絕大部分電腦只需要做簡(jiǎn)單的文件文字處理,跟作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的查看。由于生產(chǎn)線的擴(kuò)大,新增電腦對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)成本高,而且單臺(tái)電腦獨(dú)立分散的特性讓工廠管理也麻煩,希望有一款能取代這種獨(dú)立工控電腦的方案。 應(yīng)用NComputing L300云終端結(jié)合看板使用,不但降低了部署成本,單臺(tái)終端成本不過(guò)工控電腦
大型連鎖企業(yè)的門(mén)店通常都會(huì)遍布全國(guó),為了及時(shí)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,實(shí)時(shí)掌握各門(mén)店的銷(xiāo)售及庫(kù)存等信息,大型連鎖企業(yè)大都已經(jīng)建立統(tǒng)一、集中的銷(xiāo)售管理及經(jīng)營(yíng)分析決策系統(tǒng)。如若按照以往傳統(tǒng)方式用臺(tái)式電腦店鋪管理辦公的話,那么信息的傳播、流通定會(huì)受到一定程度的阻礙和延時(shí),而桌面虛擬化辦公則不同,如果使用桌面虛擬化辦公,那么所有的員工都是共同使用同一臺(tái)服務(wù)器的軟硬件資源或者說(shuō)一個(gè)部門(mén)使用一臺(tái)服務(wù)器辦公,包括應(yīng)用
多媒體教室又叫電子教室、多媒體教學(xué)、教學(xué)軟件、教學(xué)控制,用于多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、仿真教室的教學(xué)和培訓(xùn),集教、學(xué)、練、考等各種教學(xué)活動(dòng)于一體,利用教學(xué)的軟件把傳統(tǒng)的教學(xué)課堂與終端計(jì)算機(jī)結(jié)合并發(fā)展的教師端與學(xué)生端互動(dòng)教與學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)。 多媒體教室使用傳統(tǒng)的主機(jī)無(wú)論是成本還是軟、硬件維護(hù)上都處于劣勢(shì)的狀態(tài): 1、應(yīng)用系統(tǒng)軟件安裝和維護(hù)升級(jí)的管理:使用傳統(tǒng)的主機(jī),每臺(tái)電腦都要手動(dòng)去安裝應(yīng)用軟件或者
由于傳統(tǒng)PC電腦辦公模式有數(shù)據(jù)安全隱患、維護(hù)成本高、占用空間及耗電量高,噪音大,使用壽命低等弊端正在逐步退出辦公領(lǐng)域,越來(lái)越多的企業(yè)選擇桌面虛擬化辦公模式。那么企業(yè)辦公桌面虛擬化到底有什么好處,簡(jiǎn)要介紹如下: 一、節(jié)約成本 1、節(jié)約硬件采購(gòu)成本 云終端的硬件采購(gòu)成本**PC采購(gòu)成本,即使平攤服務(wù)器成本,正常應(yīng)用場(chǎng)景下硬件成本都比PC成本低; 2、節(jié)約軟件采購(gòu)成本 采用云終端辦公,系統(tǒng)和應(yīng)用軟件是部
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三合一靜音桌面一體機(jī)NComputing M300小電腦
虛擬桌面網(wǎng)絡(luò)智能迷你電腦共享器騰創(chuàng)TC-T7600
多媒體云教室建設(shè)桌面迷你終端機(jī)*同方XD8650
無(wú)盤(pán)迷你虛擬桌面迷你電腦終端機(jī)騰創(chuàng)TC-T3200
供應(yīng)智能云會(huì)議室迷你電腦共享器騰創(chuàng)TC-T5000C
呼叫中心虛擬桌面電腦共享器騰創(chuàng)TC-T7620
迷你云終端NComputing MX系列三合一電腦共享器
3D設(shè)計(jì)虛擬桌面微型電腦NComputing **00零終端
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