詞條
詞條說(shuō)明
開(kāi)發(fā)流程 首先,制作一款A(yù)PP,必須要有相關(guān)的idea,也就是說(shuō),第一步是APP的idea形成。 其次,就是通過(guò)那些idea來(lái)進(jìn)行APP的主要功能設(shè)計(jì)以及大概界面構(gòu)思和設(shè)計(jì)。 接著是大功能模塊代碼編寫(xiě)以及大概的界面模塊編寫(xiě)。在界面模塊編寫(xiě)之前,開(kāi)發(fā)者可以在模擬器做大的功能開(kāi)發(fā)。但事實(shí)上,對(duì)于iNotes開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),模擬器是不夠用,simulator的多觸點(diǎn)(multi-touch)支持是非常弱的,
開(kāi)發(fā)教育類app如何實(shí)現(xiàn)線上線下“雙軌”運(yùn)行?
互聯(lián)網(wǎng)如工業(yè)革命般改變著人們的生活方式,教育行業(yè)也不例外。與傳統(tǒng)的課堂教育相比,互聯(lián)網(wǎng)在線app教育以和錄播的形式受到人們的歡迎,那開(kāi)發(fā)教育類app如何將線上和線下結(jié)合,做到“雙軌”運(yùn)行呢? 首先對(duì)于連鎖類的教育機(jī)構(gòu),APP功能設(shè)計(jì)主要包含一下幾個(gè)方面: 1、教師入駐 教師力量作為教育APP的支柱模塊,對(duì)教師的履歷介紹和教學(xué)理念、成果需詳細(xì)介紹,并審核教師資格,可設(shè)置教師考核制度功能,設(shè)置優(yōu)秀教
定制app,哪種開(kāi)發(fā)公司較靠譜? 定制app一般要求較高,從定制app開(kāi)發(fā)過(guò)程來(lái)說(shuō)主要包括: 1、需求確認(rèn)階段 對(duì)于已有行業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的app開(kāi)發(fā)公司來(lái)說(shuō),在需求確認(rèn)階段能快速的了解用戶開(kāi)發(fā)需求,并提供以往的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和功能建議。 2、項(xiàng)目溝通階段 客戶往往在項(xiàng)目溝通階段會(huì)有這樣或者那樣新的點(diǎn)子或者想法,成熟的app開(kāi)發(fā)公司在項(xiàng)目溝通階段,能運(yùn)用行業(yè)的知識(shí)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)提供可行性建議。 3、原型圖設(shè)計(jì)階
教育類APP主要功能: 1、在線報(bào)名:學(xué)生可以通過(guò)在線報(bào)名,參加各種課程培訓(xùn)。 2、在線交流:這個(gè)功能可以實(shí)現(xiàn)教育APP客戶端的用戶在線上互動(dòng)交流, ? ? ?分享學(xué)習(xí)心得,或者上傳學(xué)習(xí)資料,與其他用戶交流學(xué)習(xí)資訊。 3、試聽(tīng)申請(qǐng):可通過(guò)平臺(tái)申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課程,讓用戶對(duì)此企業(yè)和教學(xué)較加的了解。 4、預(yù)約上課:教育APP除了基本功能之外,還有預(yù)約上課的功能。 ?
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手 機(jī): 18670357182
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地 址: 湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙普瑞西路139號(hào)
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