育勞動(dòng)之花 釀生活之蜜——綜評系統(tǒng)助力勞動(dòng)教育均衡發(fā)展

時(shí)間：2023-02-24作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：104

河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的不二選擇

  加強(qiáng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，是教育部著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，較好地踐行素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，越來越多的校長、老師青睞華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，它功能齊全、指標(biāo)科學(xué)、運(yùn)行穩(wěn)定，成為廣大校長、老師的可能選擇。系統(tǒng)簡介：?系統(tǒng)基于公有云或私有云服務(wù)，兼容Windows、IOS、android系統(tǒng)，可一站式登錄統(tǒng)一認(rèn)證，方便教育管理部門、教師、學(xué)生、家長，

• 【華發(fā)綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)】助力勝利路小學(xué)打造特色教育

  為較好地促進(jìn)唐山市學(xué)生素質(zhì)評價(jià)改革工作的進(jìn)展，培養(yǎng)“五育并舉”的建設(shè)者和接班人，唐山市路南區(qū)勝利路小學(xué)組織了【學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)】專題培訓(xùn)。2021年12月22日，唐山市勝利路小學(xué)作為路南區(qū)首批踐行綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)校，特邀請華發(fā)教育的培訓(xùn)人員對全校教師進(jìn)行綜評系統(tǒng)的專題培訓(xùn)。會上，么志剛校長全程參與，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革工作的重要性，對老師們提出了殷切希望，希望各位老師結(jié)合實(shí)際情況

• 綜合素質(zhì)評價(jià)——評價(jià)讓美育更繽紛

  美育教育是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或?qū)徝澜逃?，是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。我們認(rèn)為，美育不僅僅局限于“藝術(shù)教育”，真正的美育是將美學(xué)原則滲透于各科教學(xué)后形成的教育。美育的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合是美育的基本要求之一，給美育賦予生活氣息正是現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校不約而同采取的方式，下面是截取自綜評系統(tǒng)中開平區(qū)各學(xué)校的課外美育活動(dòng)，展示了學(xué)校是如何將美育納入到學(xué)校教育中。

• “處暑”將到，主題活動(dòng)如何才能更亮眼？“點(diǎn)子”來啦！

  8月23日是“處暑”節(jié)氣。處暑，是二十四節(jié)氣之*十四個(gè)節(jié)氣，也是秋季的*二個(gè)節(jié)氣。時(shí)至處暑，已到了高溫酷熱天氣“三暑”之“末暑”，意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲。處暑后，太陽直射點(diǎn)繼續(xù)南移、太陽輻射減弱，副熱帶高壓也向南撤退，暑意漸消。處暑的民俗活動(dòng)很多，如吃鴨子、放河燈、開漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。中國古代一些文學(xué)作品將處暑分為三候：“一候鷹乃祭鳥；二候天地始肅；三候禾乃登?！贝斯?jié)氣中老鷹開始大量