詞條
詞條說明
在航空業(yè)的早期,飛行較加危險。問題在于,飛行員沒有模擬飛行感覺的訓(xùn)練工具,因此他們可以從地面安全地練習(xí)技能。 但是在1927年,名叫Ed Link的飛行員和飛行教練發(fā)明了世界上**臺被稱為Link Trainer的飛行模擬器。Link Trainer復(fù)制了一個完整的駕駛艙,使飛行員不必急于升空,也不必冒著死亡的危險,即可獲得急需的經(jīng)驗(yàn)。 自從1927年Link Trainer**投入使用以來,發(fā)
在這個地震頻發(fā)的時代,并且在當(dāng)今的科技條件下,地震是不可避免的,尤其是處于地震帶的同胞們,比如當(dāng)時**世界的汶川地震,面對無可規(guī)避的地震風(fēng)險,早早的學(xué)會避震知識就顯得尤為重要。日本中小學(xué)常年都進(jìn)行避震練習(xí),在缺乏此方面的中國中小學(xué)生急需對此類知識了解。 地震模擬車 南京全控為了應(yīng)對這種情況,經(jīng)過我公司專業(yè)團(tuán)隊(duì)研究,研究出了一套地震體驗(yàn)平臺,平臺是模擬地震發(fā)生時的場景,讓體驗(yàn)者猶如進(jìn)入真實(shí)的地震環(huán)
地震的性質(zhì)是指地震的遠(yuǎn)近和深淺(中國地震局監(jiān)測預(yù)報(bào)司,2007)。判斷的具體方法如下(以成都地震臺記錄資料為例)。 我們可以做專業(yè)級別的TecPlat地震平臺,是從多個地震的不同臺站來獲得地震的原始數(shù)據(jù),再通過六自由度平臺輸出不同的幅頻特性和相頻特性,這和市面上普通平臺的簡單搖晃完全不一樣。 六自由度地震模擬數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)MathLab完全按照中國地震局臺網(wǎng)站點(diǎn)提供的地震波形數(shù)據(jù)為依據(jù),包括縱波和
將飛行模擬搖擺臺訓(xùn)練與真實(shí)飛行相結(jié)合對飛行訓(xùn)練更有利
經(jīng)??春娇丈鐓^(qū)中的許多人都知道,將飛行模擬與飛行訓(xùn)練相結(jié)合會在很多方面使學(xué)生飛行員受益。 飛行模擬較實(shí)惠... 租用飛機(jī)通常比租用模擬器貴。您可以通過掌握地面操作程序的技能和控制習(xí)慣,較大程度地減少飛行中的培訓(xùn)課程和練習(xí)時間。 飛行模擬可以幫助學(xué)生飛行員進(jìn)行例行的飛行演習(xí),甚至還可以從地面安全性等較復(fù)雜的飛行場景中進(jìn)行操作,例如處理系統(tǒng)故障或異常姿態(tài)。而且,如果學(xué)生在模擬器上墜毀,那么,顯然沒有
公司名: 南京全控航空科技有限公司
聯(lián)系人: 相鐵武
電 話:
手 機(jī): 18805154797
微 信: 18805154797
地 址: 江蘇南京江寧區(qū)科苑路128號興民工業(yè)園10幢
郵 編:
網(wǎng) 址: njqkkj335.b2b168.com
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