詞條
詞條說明
宣泄室主要針對特殊教育學生和有特殊需求的人群,包括但不限于以下幾類人群:自閉癥學生:自閉癥學生通常對感官刺激和情感宣泄有特殊需求,宣泄室可以提供安靜、舒適的環(huán)境,幫助他們調節(jié)情緒、緩解焦慮和壓力。注意力缺陷多動障礙(ADHD)學生:ADHD學生常常需要更多的感官刺激和運動活動來幫助他們集中注意力和釋放能量,宣泄室可以提供這樣的環(huán)境。感覺統(tǒng)合障礙學生:感覺統(tǒng)合障礙學生對感官刺激的處理能力較弱,宣泄室
特殊教育器材是為了滿足特殊教育學生的教育和康復需求而設計和制造的教學輔助工具和設備。這些器材可以幫助特殊教育學生較好地學習、發(fā)展和適應社會。以下是一些常見的特殊教育器材:沙盤:用于沙盤游戲和沙盤療法,幫助學生表達情感、解決問題和提高溝通能力。感統(tǒng)訓練器材:如搖擺椅、平衡板、感統(tǒng)球等,用于提高學生的感覺統(tǒng)合能力和身體協調性。語言和溝通工具:如語音助聽器、語音識別軟件、圖形符號通訊板等,幫助語言障礙學
手掌感知游戲箱是一種專為兒童感覺統(tǒng)合訓練設計的教育器材。這種游戲箱通常包含各種不同形狀、顏色和紋理的感知物品,兒童可以通過觸摸、握持、摸索等方式來感知和辨識這些物品,從而促進他們的感覺統(tǒng)合能力和觸覺感知能力的發(fā)展。手掌感知游戲箱的作用包括以下幾個方面:感知統(tǒng)合訓練:通過觸摸、握持、摸索不同的感知物品,兒童可以刺激感覺系統(tǒng),促進感知統(tǒng)合的發(fā)展,提高觸覺感知能力。觸覺感知訓練:手掌感知游戲箱中的各種感
教育兒童康復設備是為兒童康復**和訓練而設計的器材和設備,旨在幫助兒童恢復功能、提高運動能力、促進發(fā)育和提高生活質量。以下是一些常見的教育兒童康復設備:平衡訓練器材:如平衡板、平衡球、平衡墊等,用于幫助兒童提高平衡能力、身體協調性和姿勢控制能力。感覺統(tǒng)合器材:如搖擺椅、搖擺球、搖擺板、壓力毯等,用于刺激兒童的感覺系統(tǒng),促進感覺統(tǒng)合的發(fā)展。運動訓練器材:如步態(tài)訓練器、踏步器、踏板器、踏車等,用于幫助
聯系人: 易院紅
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手 機: 13348674769
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地 址: 湖南長沙雨花區(qū)長沙市雨花區(qū)時代陽光大道西529號裕天商業(yè)中心*1棟
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