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水浴氮吹儀和干浴氮吹儀是常見的兩種氮吹儀,它們之間的差別體現(xiàn)在加熱模塊,溫度范圍,適用范圍等方面的不同。(1)加熱模塊干浴氮吹儀是用金屬模塊加熱,一般為鋁模塊。水浴氮吹儀是水浴鍋加熱。(2)加熱溫度范圍干浴氮吹儀的加熱溫度范圍為室溫到150度。水浴氮吹儀的加熱溫度范圍為室溫到100度。(3)適用范圍對(duì)于個(gè)別怕水的樣品,不能使用水浴氮吹儀,只能使用干熱式。(4)加熱特點(diǎn)水浴加熱方式相比干熱方式,加
噴霧干燥機(jī)-浙大農(nóng)業(yè)生命環(huán)境學(xué)部環(huán)境技術(shù)顆粒研究
?噴霧干燥機(jī)-浙大農(nóng)業(yè)生命環(huán)境學(xué)部環(huán)境技術(shù)顆粒研究提到浙江教育,不能不提浙大,浙江大學(xué)是中國人自己Z早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年名為國立浙江大學(xué)。民時(shí)期,浙江大學(xué)在竺可楨老校長的帶領(lǐng)下,為民高學(xué)府之一,被英國學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”,迎來了浙大百年歷史上Z輝煌的時(shí)期。浙江大學(xué)直屬于人民共和國,是中國批7所“211工程”、批9所“985工程”重.建設(shè)的全國重.大學(xué)之一,是九校聯(lián)
膜分離和變壓吸附氮?dú)獍l(fā)生器的原理對(duì)比
膜分離技術(shù)讓壓縮空氣通過中空纖維膜,當(dāng)空氣通過膜的時(shí)候,空氣中的氧氣,二氧化碳,一氧化碳和水蒸汽 會(huì)通過中空纖維膜管道上的小孔,進(jìn)而排到大氣中去。在膜的出口,大尺寸的氮?dú)夥肿雍投栊詺怏w氬氣都收集起來,輸送到應(yīng)用設(shè)備。這種氮?dú)夥蛛x提取技術(shù)簡單有效,無需任何移動(dòng)部件。分離提取出來的氮?dú)?高純度能達(dá)到99.5%,不含任何雜質(zhì)。變壓吸附技術(shù)是通過固體介質(zhì)來分離氣體混合物中的單一組分,用變壓吸附技術(shù)來分離空
?一體化智能蒸餾儀初次使用時(shí)注意事項(xiàng)使用須知 1.一體化智能蒸餾儀初次使用時(shí),建議采用純水或蒸餾水以防長時(shí)間使用有水垢結(jié)成,高液位加至液位窗紅色標(biāo)示線,可循環(huán)使用半年以上。若液位低于黃線冷卻效果差,再次加水是不要過紅色標(biāo)示線。 2.蒸餾瓶與冷凝瓶連接處密封良好,蒸餾瓶頂部密封塞通過軟管與電磁閥有效連通,防止漏氣。 3.實(shí)驗(yàn)過程中,托盤附近禁止放其他雜物,以免影響稱重的準(zhǔn)確性 4.當(dāng)夏季室
聯(lián)系人: 楊磊
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短程分子蒸餾儀 AYAN-F60 實(shí)驗(yàn)室高效分離提純前處理
小型膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 AYAN-10L 高純連續(xù)出氣氣體發(fā)生器
8通道分液儀 CYFY-8 快速精準(zhǔn)分液 科研實(shí)驗(yàn)*
智能小鼠培養(yǎng)箱 PRX-350A 恒溫恒濕 通風(fēng)凈化 專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
實(shí)驗(yàn)室液液萃取儀 3/4/6聯(lián)可選 氣流式振蕩分離提純高效
厭氧培養(yǎng)箱 YQX-I 微生物無氧實(shí)驗(yàn)室手套箱式設(shè)備 厭氧菌研究**
二氧化碳恒溫?fù)u床 細(xì)胞培養(yǎng)振蕩器 恒溫CO?搖床 實(shí)驗(yàn)室科研**
高溫噴霧干燥機(jī) 不銹鋼材質(zhì) 觸摸屏控制 250℃ 實(shí)驗(yàn)室溶液干燥設(shè)備
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