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厭氧培養(yǎng)箱混合氣體的置換方法:厭氧培養(yǎng)箱置換時混合氣體調(diào)整好混合氣體鋼瓶所需壓力(鋼瓶上減壓閥的輸出壓力),一般為0.1左右。打開控制面板上的F3開關(guān),同時打開真空泵開關(guān),讓其抽走取樣室內(nèi)的空氣?;旌蠚獬淙氩僮魇覂?nèi),以手套向外伸直為止(不能過多充入,為防止手套爆裂。),此時應(yīng)關(guān)閉F3開關(guān),然后打開F1和F2開關(guān),使操作室內(nèi)的氣過渡到取樣室內(nèi),直到手套向內(nèi)伸直為止,為防止手套爆裂此時應(yīng)關(guān)閉F1與F2
液萃取分離是過程工業(yè)中重要的單元操作,傳統(tǒng)的箱式混合澄清槽密封性能差,有機(jī)相揮發(fā)極易帶來溶劑損失和嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。新裝置的成功應(yīng)用,降低了液液溶劑萃取過程中的溶劑損失和火災(zāi)風(fēng)險,同時也突破了化學(xué)制藥生產(chǎn)過程中部分特殊液液萃取體系無法連續(xù)化生產(chǎn)的瓶頸,提高了生產(chǎn)能力,具有進(jìn)一步推廣至濕法冶金、廢水處理、精細(xì)化工、石油化工等眾多液液萃取領(lǐng)域的示范作用,對提升相關(guān)企業(yè)綠色化、安全化生產(chǎn)有重要意義。 化學(xué)
恭喜河北工業(yè)大學(xué)采購我司三氣培養(yǎng)箱一臺
河北工業(yè)大學(xué)前身為創(chuàng)辦于1903年的北洋工藝學(xué)堂,1995年定名為河北工業(yè)大學(xué),坐落于天津市,由河北省人民政府、天津市人民政府與*人民共和國教育部共建。工業(yè)大學(xué)的實驗室老師因?qū)嶒炐枨?,需要采購一臺三氣培養(yǎng)箱,老師于6月份聯(lián)系川宏儀器,經(jīng)過多次的參數(shù)確認(rèn),以及實物圖和技術(shù)人員的溝通,最終確定選購川宏儀器的三氣培養(yǎng)箱。三氣培養(yǎng)箱是三氣培養(yǎng)箱通過模擬微生物、組織、細(xì)胞等生長環(huán)境,提供穩(wěn)定的溫濕度、二氧
正確運用分液漏斗振蕩器需求把握時間和靈活性,還應(yīng)該認(rèn)識到振蕩器目的是將多個液體混合物分層,分液漏斗萃取器在分層進(jìn)程中會發(fā)生壓力,而壓力來自固有蒸氣壓。水平振蕩器? 正確運用振蕩器需求把握時間和靈活性,還應(yīng)該認(rèn)識到振蕩器目的是將多個液體混合物分層,在分層進(jìn)程中會發(fā)生壓力,而壓力來自固有蒸氣壓,這些基礎(chǔ)知識也是操作的要點,那么運用分液漏斗振蕩器的辦法有哪些?? ? 首先,
公司名: 上海川宏實驗儀器有限公司
聯(lián)系人: 宋婷婷
電 話:
手 機(jī): 18158431310
微 信: 18158431310
地 址: 浙江杭州余杭區(qū)臨東路172號
郵 編:
網(wǎng) 址: hzcy005.b2b168.com
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