河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún)朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2022-10-06作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：187

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  很多孩子從小學(xué)升上初中之后會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況，因?yàn)槌踔懈W(xué)的學(xué)習(xí)情況相比有了很大的改變，比如：作業(yè)增多，科目增多。 孩子一下子接受不過(guò)來(lái)再加上沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的心理，那么我們應(yīng)該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。 當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時(shí)，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語(yǔ)言暴力去恐嚇?biāo)麄儯热纾耗氵@樣是考不上大學(xué)的;你再這樣下去遲早會(huì)完蛋的等等。這樣只會(huì)讓孩子較加害怕學(xué)習(xí)。

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  孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不佳主要有以下幾個(gè)方面原因： 一、孩子智力因素方面存在問(wèn)題。如孩子進(jìn)行智力教育發(fā)展水平滯后，感覺(jué)器官先天缺陷或后天損傷，大腦受到嚴(yán)重傷害等。另外孩子的思維大多都有具體、形象的特點(diǎn)，如果他們的抽象思維能力沒(méi)有能及時(shí)地發(fā)展起來(lái)，趕不上教學(xué)內(nèi)容的要求，在學(xué)一些抽象性、邏輯性知識(shí)的時(shí)候就會(huì)跟不上。孩子學(xué)習(xí)差，多半是這個(gè)原因。 二、孩子非智力因素方面存在問(wèn)題。?如孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，