青少年特長(zhǎng)教育

時(shí)間：2022-09-24作者：茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校瀏覽：28

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 叛逆期的孩子的教育方式

  親子溝通對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動(dòng)。尊重孩子家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。換位思考家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過來(lái)的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問

• 怎樣幫孩子度過叛逆期？

  ? ? ?青春發(fā)育期也是叛逆期，基本上圍繞于孩子中學(xué)、普通高中環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們要清晰，孩子小的時(shí)候，對(duì)家長(zhǎng)是依靠的，整體主要表現(xiàn)便是乖巧。叛逆了，便是“自身”的意向呈現(xiàn)，孩子的意向與家長(zhǎng)的需求不一樣了，抵抗、叛逆的個(gè)人行為便會(huì)展現(xiàn)出去。注意了！孩子叛逆，家長(zhǎng)可不可以立即地抵抗。協(xié)助孩子管理方法叛逆?zhèn)€人行為，簡(jiǎn)單直接的抑制方法、也有道理一套套的不斷批評(píng)方式等，不容易獲得夢(mèng)想

• 青少年叛逆時(shí)期家長(zhǎng)要做好什么

  1、穩(wěn)定情緒。 家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。2、親子溝通。對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺到與之不好溝通，我們需要多參加孩子的活動(dòng)。3、學(xué)會(huì)傾聽。 學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長(zhǎng)交流，那家長(zhǎng)就成功了一大半了。只要子女愿意與家長(zhǎng)交流，有什么問題都能夠得到比較妥

• 感恩勵(lì)志教育

  感恩勵(lì)志教育是以“感恩的勵(lì)志，勵(lì)志的感恩”為主題，以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，以音樂和語(yǔ)言為烘托，情境互動(dòng)地激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)的一種教育方式。學(xué)校通過開設(shè)父母課堂，心與心的交流，觀看感恩勵(lì)志視頻，道德和法制教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，站在父母的角度去思考問題，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。