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  河南鶴壁問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 如何引導(dǎo)孩子走過叛逆期? 孩子對世界有了一定認識之后，對于父母的言行有了自己的看法，不再言聽計從，而是產(chǎn)生叛逆心理，這種對立行為有助于形成獨立思考，但是也造成很多困擾。為什么會叛逆?多大程度上的叛逆是合適的?怎樣安然度過叛逆期?如何引導(dǎo)孩子走過叛逆期? 孩子叛逆是心理成長的必經(jīng)階段，應(yīng)該以平常心對待，也應(yīng)該積極應(yīng)對，調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)，否

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  孩子叛逆期的種種問題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢，父母是孩子的**任老師?！边@是較常見的教育理念，但遺憾的是，父母對此幾乎沒有太多的重視。 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一篇文章寫道：“中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問題學(xué)生，父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。”然而，當孩子出現(xiàn)問題，家長又反過來指責(zé)教育咨詢和社會，甚至覺得孩子天性如此，很少能反思自己，反思家庭教育。

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  山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 在不同的年齡階段，兒童叛逆會有不同的特點和表現(xiàn)。只有了解兒童心理發(fā)展的規(guī)律，找出叛逆背后的真正原因，才能了解兒童的行為，較好地幫助兒童度過“反抗期”。 首先，穩(wěn)定自己的情緒，為孩子的情緒找到一個出口。 父母看到孩子無緣無故發(fā)脾氣，會不耐煩、煩躁、不平靜，有時甚至?xí)源蛄R回應(yīng)。但是，這種不穩(wěn)定的**往往會使事情變得較糟，孩子會變得較有抵抗力。

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  河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 .減少與孩子的距離感 我們都知道，叛逆期的孩子正處于心理上的一個過渡狀態(tài)，他們希望能享有更多的自由，并以大人的身份自居，這時候的他們已經(jīng)有強烈的的自主意識和獨立意識。因此家長這時候就不能再把孩子當成“孩子”來看了。叛逆期的孩子的一舉一動都是在模仿大人的行為，他們心底渴望長大，渴望離開教育咨詢和家長的管束。因此家長如果能夠在接觸孩子中把孩子當成成人對