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為什么會(huì)青少年的早戀現(xiàn)象呢? 愛是一個(gè)厚重而神圣的話題。對(duì)于早戀,我們肯定是不想讓孩子們嘗試它的。每年,每月,每天,我們都觀察和推測,以免孩子不小心采摘那個(gè)酸澀而甜蜜的早戀果實(shí)。 沒有人否認(rèn)這是一種純潔而美麗的感情。其實(shí)大家只是擔(dān)心結(jié)果——早戀的終端——性愛,沉溺,痛苦,這一切都很可怕。權(quán)衡能力,我們無法阻止孩子的早戀,我們一能做的就是教育和指導(dǎo)。 早戀的外因主要包括四個(gè)方面: 1,缺乏家庭關(guān)
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期,隨著生理的巨大變化,心理發(fā)展具有過渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的,較易出現(xiàn)叛逆,厭學(xué)等情況,那么,對(duì)于青春期的孩子,家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng),但又
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 刺耳的“滾”和親密 上周,有一位家長給我留言,孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語,他特別詫異,不能理解,也有些擔(dān)心。 我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見:青春期問答②|我的女兒常對(duì)家人說“滾”、“有病”、“不要你管”,怎么辦?),發(fā)出來后引起了不少家長的共鳴,看來那個(gè)乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個(gè)例。 想來,橙子先生有時(shí)也會(huì)用“滾”這
青少年之間很*發(fā)生早戀,當(dāng)今社會(huì)這是常見的現(xiàn)象。青少年和某一個(gè)特定異性在一起我們基本定位早戀行為,那么什么是具體的早戀行為呢?所謂的早戀應(yīng)該是男女之間的感情,是愛情的范疇。但是青少年的早戀其實(shí)不能歸結(jié)于戀愛,而應(yīng)該歸結(jié)于友誼的這一塊。為什么這么說呢? 1、友誼是相互之間的好感。愛情比友誼較有占有性,還有排他性。我們看看早戀無非就是誰誰學(xué)習(xí)好,人緣好。這都是表明對(duì)于異性的好感而非愛情,青少年的早戀
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