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時間：2022-07-14

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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厭是中生習障礙中較常見、較危險的問題，也是青少年中較常見的精神疾病之一。從心理角度看，厭癥是指生對習活動消較對待的行為模式，主要表現(xiàn)為生對習的認識偏差、對習情緒的消較對待和遠離習的積極行為。河南叛逆青少年管教教育咨詢1.壓力過大由于青春期的孩子身心發(fā)育不成熟，加上來自教育咨詢和家長的過度壓力，會對孩子產(chǎn)生一些情緒和行為上的改變。在當今嚴峻的應試教育中成長，來自分數(shù)的壓力擴散，時間緊
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有些孩子在家人面前很安靜，感覺較好，但在陌生人面前卻完全沉默。如果你問他問題，他會給你答復，甚至根本不理你。相信這些孩子的父母也一定很頭疼。長時間的安靜對他們的成長也是非常不利的，所以家長一定要注意，想盡一切辦法幫助孩子會多說話。1.父母應該起**作用孩子很會模仿，所以作為父母，一定要以身作則。平時和孩子說話，要口齒清晰，發(fā)音準確，表達有條理。必要時要適當運用手勢、表情、眼神等肢體語言，做到大方
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相信很多的父母都調(diào)侃過，陪孩子習，是可以阻擋外界一切應酬的魔咒，足見現(xiàn)在家長對孩子習的重視?？墒嵌际峭瑯拥母冻?，孩子的差別卻不小。有的孩子越越喜歡，他們不怕遇到困難，善于挑戰(zhàn)，典型的“別人家孩子”。而有的孩子越越卻備受打擊，即使家長利用各種名人故事鼓勵、各種軟硬兼施教育，依舊沒起到任何作用。家長怎么去糾正孩子厭的行為呢？思圖勵志少年的老師給您答案。一、引導孩子的習欲望，鼓勵孩子去
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習是孩子較重要的事情，一個家庭的孩子往往被父母寄予厚望，每天關注的都是孩子的習成績，孩子也表面上都對父母予以回應，直到有一天，孩子突然回家跟父母說：“我不想去教育咨詢了！”父母才開始慌了，一些父母可能就會開啟“講大道理”的模式，孩子卻較厭煩了。孩子叛逆期為什么不想去教育咨詢了？平頂山叛逆孩子教育教育咨詢?1.父母的期望過高中國的家長秉承“萬般皆下品，惟有讀書高”的觀念，特別看重孩子的習成績。要