詞條
詞條說(shuō)明
青春期孩子叛逆怎么辦?青春期的孩子,較不好管,這是家長(zhǎng)們的普遍反映。孩子不好好學(xué)習(xí),天天關(guān)心自己的外貌,說(shuō)了也不聽(tīng);不讓做的事情,偏要做,出了事,還不跟家長(zhǎng)說(shuō);一點(diǎn)小事就**嘴,一副老子天下**的樣子,真是讓人牙癢癢……這些都是因?yàn)楹⒆拥搅伺涯嫫凇?孩子的叛逆期有三個(gè),**個(gè)是2-4歲的時(shí)候,有了自我意識(shí),開(kāi)始說(shuō)“不”;*二個(gè)是在6-8歲,剛上小學(xué)的孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,開(kāi)始和父母唱反調(diào);*三個(gè)是1
求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑,而追求快樂(lè)又是孩子的天性。如果孩子因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂(lè),在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí),缺乏認(rèn)知的需要,那么,他們便會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 1.家長(zhǎng)可以幫助孩子挖掘教材的興趣點(diǎn),這是激發(fā)興趣的源泉,孩子如果對(duì)功課缺乏興趣,就*厭學(xué)。 2.家長(zhǎng)改變不科學(xué)的教育方法,孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3.克服厭學(xué)情緒重要的一點(diǎn)是
初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應(yīng),*以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。 家長(zhǎng)往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)成癮,等到初二、高二和大二成績(jī)下降了,家長(zhǎng)才意識(shí)到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。 當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問(wèn)題。 即使安然度過(guò)這三個(gè)階段,網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性也不會(huì)自然下降。 只要逃
叛逆孩子打父母怎么辦?我認(rèn)為一個(gè)孩子到了動(dòng)手打父母的地步,已經(jīng)不是叛逆的問(wèn)題,而是德育的嚴(yán)重缺失,可以想象到家長(zhǎng)在孩子你14歲之前對(duì)孩子的溺愛(ài)程度有多么嚴(yán)重。從小不教育,等孩子大了就只能自食惡果了。 事情已經(jīng)發(fā)生,埋怨后悔也無(wú)濟(jì)于事,該怎么辦呢? 1,反思自己以前在家教方面出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,找找個(gè)本子一條一條記下來(lái),分析研究,總結(jié),寫(xiě)出改正方法。 2,開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。要鄭重,家庭成員要到齊,就這個(gè)問(wèn)
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