詞條
詞條說(shuō)明
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才能幫助孩子走出學(xué)習(xí)迷茫期呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
現(xiàn)如今,社會(huì)上到處究著“讀書(shū)無(wú)用論”,一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科,輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑學(xué)習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒(méi)什么文化,而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此,家長(zhǎng)既擔(dān)憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明
臨汾問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 研究發(fā)現(xiàn),孩子喜歡上網(wǎng)大多都有著這樣的行為特點(diǎn):學(xué)習(xí)壓力大,感受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,通過(guò)上網(wǎng)玩游戲來(lái)獲得虛擬的獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)宣泄自身壓力從而得到心靈的滿足:有的孩子與同學(xué)之間相處不融治,沒(méi)有知心朋友,通過(guò)上網(wǎng)聊天施放內(nèi)心情感;也有少部分是由于家長(zhǎng)工作忙孩子缺少陪伴,而選擇的上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的時(shí)候,思圖勵(lì)志少年軍校的老師建議您這樣做: 1.多與孩子
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好青春期的孩子很叛逆。如果他們?cè)谝粋€(gè)整天只喜歡罵人的家庭里,他們會(huì)變得較加脆弱。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子抗壓能力的培養(yǎng)應(yīng)該通過(guò)不斷的責(zé)備和虐待來(lái)建立。這就是為什么父母總是相信‘棍棒底下出孝子’的原則。?那么,作為父母,應(yīng)該如何正確培養(yǎng)孩子的抗壓能力呢??首先,引導(dǎo)孩子建立積極的思維,讓孩子看到事物光明的一面。?就像一個(gè)熟悉的故
孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆、無(wú)法溝通這樣的情況呢? 父母缺乏對(duì)孩子的陪伴 在黃磊和海清主演的電視劇《小歡喜》中,“官二代”季楊楊就是非常明顯的,無(wú)法溝通的“叛逆孩子”。 孩子青春期很叛逆,根本不聽(tīng)父母的話,很大程度是這個(gè)原因造成的 季楊楊的爸爸作為一名**工作人員,早年把孩子寄養(yǎng)在岳父岳母家里,夫妻倆到外地工作。等孩子高三了,回到孩子身邊發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)自己如同陌生人。父子倆只要一見(jiàn)面,兩句話不到就會(huì)吵起來(lái)
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