詞條
詞條說(shuō)明
初高中是孩子叛逆的高發(fā)期,特別是高中,緊張的學(xué)習(xí)和嚴(yán)峻的升學(xué)壓力是壓在每個(gè)高中孩子身上的沉重大山。高中剛好也是孩子的青春叛逆期,這就導(dǎo)致高中孩子叛逆問(wèn)題高發(fā)。高中孩子特別叛逆怎么辦? 不要老教訓(xùn)孩子。高中時(shí)期馬上就要考大學(xué)了,很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期都會(huì)嚴(yán)厲要求孩子。很多家長(zhǎng)較是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)教育孩子,希望借此督促孩子能夠好好學(xué)習(xí)。殊不知,高中孩子正處于叛逆期,家長(zhǎng)過(guò)多的批評(píng)和嘮叨,會(huì)讓孩子很反感,激起
孩子厭學(xué)是讓很多家長(zhǎng)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,一旦家長(zhǎng)使用的教育方式不對(duì),反而會(huì)較加促漲孩子的厭學(xué)心理。 一、家長(zhǎng)要先反思自己 孩子正處在青春逆反期,孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒也非常常見,但家長(zhǎng)要反思,為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況,是不是跟自己的教育方式有關(guān)。 初中的學(xué)習(xí)方式跟小學(xué)完全不一樣,家長(zhǎng)教育孩子的方式也應(yīng)該適當(dāng)改變,初中生的心智發(fā)育還未完全成熟,但家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),也要懂得把握分寸,既不能給孩子太大壓力,又不
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 開朗樂(lè)觀既是一種心理狀態(tài),也是父母對(duì)孩子性格的形成的期盼。 調(diào)查顯示,開朗樂(lè)觀的人不僅較為健康(如癌癥罹患率明顯**悲觀抑郁者)。 而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。 那么如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢? 1、勿對(duì)孩子控制過(guò)嚴(yán) 作為家長(zhǎng),當(dāng)然不能對(duì)孩子不加管教、聽之任之。 但是控制過(guò)嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對(duì)孩子的心理
求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑,而追求快樂(lè)又是孩子的天性。如果孩子因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂(lè),在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí),缺乏認(rèn)知的需要,那么,他們便會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 1.家長(zhǎng)可以幫助孩子挖掘教材的興趣點(diǎn),這是激發(fā)興趣的源泉,孩子如果對(duì)功課缺乏興趣,就*厭學(xué)。 2.家長(zhǎng)改變不科學(xué)的教育方法,孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3.克服厭學(xué)情緒重要的一點(diǎn)是
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