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培訓(xùn)班招生話術(shù):培訓(xùn)班招生應(yīng)該如何和客戶溝通?分四步走,逐步和客戶建立信任感:一、 博取準客戶的信任準客戶進門,我們應(yīng)主動上前,并平靜而面帶微笑的與其打招呼,安排一個適當?shù)淖唬ㄗ⒁饩嚯x、注意對話者雙方的方向)使其坐下,并一邊詢問對方以前是否有來過電話等一些平常性的與培訓(xùn)招生工作并不太多關(guān)系的小問題,也同時了解一些準客戶的情況,并一邊將水杯遞到對方手上——起到一種放松對方警剔心里、拉近雙方距離、打
很多教育培訓(xùn)機構(gòu)在進行周邊市場的招生時,利用宣傳簡章是的招生途徑之一,這種招生方式成本低,見效快,是宣傳教育指直接的方式。因此,針對招生簡章的宣傳與設(shè)計,就成為很多教育培訓(xùn)機構(gòu)在進行宣傳攻勢之分重視的內(nèi)容。那么,我們作為教育培訓(xùn)機構(gòu),該怎么去針對招生宣傳簡章進行推廣和宣傳呢?一、宣傳簡章的設(shè)計在簡章的設(shè)計上要精心設(shè)計、精益求精。版面要清晰,不能雜亂無章,要有層次感和秩序感,讓家長一目了然,能找到自
地推具有很好宣傳的作用。地推人員需要給家長的信息要準確無誤(包括升學政策、公司產(chǎn)品等)。地推對于教培行業(yè)是新生資源的主要途徑,也是較快見效的一種方式, 同時地推也是宣傳的一一種方式,電話里面說十遍不如面對面地說一遍。一、 地推招生=發(fā)簡章?地推招生≠發(fā)簡章。發(fā)簡章僅僅是地推招生的一種辦法或許說一個環(huán)節(jié), 可是絕不等同于地推招生。地推招生的作用是課程展現(xiàn)和現(xiàn)場咨詢。所以,今后可別一做地推招生就是發(fā)簡
在招生宣傳活動中,文案起到了一個重要的作用。今天我們來說說機構(gòu)招生宣傳文案怎么寫。.從用戶的角度出發(fā)在撰寫招生宣傳文案時,既要抓住教育產(chǎn)品本身的賣點,也要站在用戶的角度上進行宣傳。前者是指了解和宣傳教育產(chǎn)品功能、特點等等;后者則要考慮用怎樣的表達方式易使用戶接受。要知道,需求促進交易,用戶購買教育產(chǎn)品的主要目的就是“有用”,“能幫助用戶解決什么問題”,從用戶視角切入,切忌自賣自夸。2. 引導(dǎo)用戶關(guān)
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