山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-12-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：172

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  青少年問(wèn)題行為的主要特點(diǎn) 目前，青少年普遍存在著一些典型問(wèn)題，這些問(wèn)題很大程度上是由社會(huì)引起的，有時(shí)也會(huì)反 過(guò)來(lái)影響到社會(huì)，因此受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。這些問(wèn)題已經(jīng)成為人們所憂慮的社會(huì)性問(wèn) 題，而且隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，物質(zhì)的不斷豐富，生活的不斷富裕，社會(huì)文明進(jìn)程的不斷加 快，有些教育問(wèn)題愈加復(fù)雜與嚴(yán)重。特別是其中一些問(wèn)題的存在，已經(jīng)對(duì)傳統(tǒng)的教育產(chǎn)生消 較影響，使廣大教育者遭遇幾多尷尬，面臨重重困

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  很多父母對(duì)自己青春期的孩子都有不同程度的恐懼，只一味打罵孩子的逆反行為，很*激發(fā)孩子的逆反心理。思圖特訓(xùn)的教育咨詢建議家長(zhǎng)應(yīng)該了解處于叛逆期的孩子的心理特點(diǎn)和需求，并給予他們適當(dāng)?shù)慕逃?**：引導(dǎo)而不死 不要把自己放在任何事情的對(duì)立面，要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)，理解他的感受。學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考，就像大禹，的治水一樣，需要疏通，而不是強(qiáng)行干預(yù)。 *二：分析兒童叛逆的直接原因 在了解的基礎(chǔ)上，建立良

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