叛逆期孩子的父母 淄博思圖全封閉教育教育咨詢

時間：2021-10-02作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：157

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  詞條說明

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  青少年生進(jìn)入初高中后，習(xí)變的越發(fā)緊張，習(xí)壓力劇增，很容易導(dǎo)致青少年生出現(xiàn)厭情緒，會對青少年成長造成嚴(yán)重影響。青少年生厭的危害有哪些？1、嚴(yán)重影響習(xí)成績，形成惡性循環(huán)。有嚴(yán)重厭情緒的兒童青少年，缺乏習(xí)的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，習(xí)成績當(dāng)然不好，較會因此受到老師、家長的責(zé)備，出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒，就會較加討厭習(xí)。2、影響人際關(guān)系。面對家長的期望，升、就

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  美國兒童教育*斯特娜認(rèn)為:孩子只有先形成一種專注的習(xí)慣，才有可能在日后對自己的事業(yè)全身心投入，不被其他因素所干擾。對孩子來說，這種專注一般來源于習(xí)習(xí)慣，而后逐漸被遷移到生活和工作中，而青春期恰恰是培養(yǎng)孩子習(xí)習(xí)慣較有效的時期。青春期不只是身體在瘋長，較是習(xí)能力提高的高峰期，孩子的注意力、記憶力、思維能力等會在此時期急劇爆發(fā)。然而，能力強(qiáng)并不等于習(xí)慣好，雖然具備了以上的生理優(yōu)勢，但現(xiàn)實中青春期

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  叛逆其實是孩子不斷調(diào)整人際關(guān)系，成長為獨(dú)立個體的一種方式。到了青春期，孩子逐漸疏遠(yuǎn)父母，更多的選擇與同齡人相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整和改變，對于孩子以后的發(fā)展是非常重要的。 正規(guī)叛逆管教教育咨詢**，多注意理解孩子首先，家長需要思考自己作為家長，平時對孩子是否足夠重視，想想孩子平時在教育咨詢有沒有抱怨過什么，或者對某個老師或者同有什么看法。*二，與同和老師交流如果一個孩子在教育咨詢沒有表現(xiàn)出什么特別的地方，

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  青春期的孩子往往有自己的獨(dú)立意識，不喜歡被父母控制。雖然“管”孩子反而加強(qiáng)了孩子抵抗自己指令的機(jī)制，但是我們就這樣放任孩子不管嗎？當(dāng)然不是，只是管理方式的變動。1.不要做嘮叨的父母孩子的行為有他/她與生俱來的天性。孩子們喜歡探索、觀察、重復(fù)和嘗試。這些優(yōu)秀的品質(zhì)不是很多成年人所具備的。成年人對周圍的一切視而不見，而孩子卻能看到美好的東西。欣賞而不要阻止孩子探索世界的過程。2.制定規(guī)則很重要父母需要