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  河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 16歲是男孩子叛逆的高峰期，很多孩子在這個時期形成的行為和心理，對未來都有著很嚴重的影響。 **：早戀、性行為心理 青春期的發(fā)育，出于對異性的好奇心理及周圍同學的跟風，這個年齡的孩子會像其他同學一樣，去嘗試早戀或者早性。 *二：對抗父母 自我獨立意識的增強，16歲男孩自認為自己已經(jīng)長大了，父母對自己的關心及教育都是錯誤的，認為自己的思想才是對的，當自己的

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  孩子厭學其實跟叛逆、沉迷游戲一樣，只是孩子的一種表現(xiàn)形式，是一種表面現(xiàn)象，而深層次的原因是非常復雜的，這種行為的背后隱藏著很多很多不為家長知道的秘密。 要想解決孩子厭學問題，首先要知道孩子為什么厭學，只有找到原因，才能真正解決孩子厭學的問題。 一、重視家庭環(huán)境對孩子的影響 由于父母關系不和諧，父母過于忙碌，無暇兼顧孩子等原因，很多孩子缺少關愛，在家里得不到應有的溫暖和照顧，使得孩子一遇到外面的誘惑

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  早戀的表現(xiàn) 多數(shù)人有肉體和性接觸的意向，但不一定都付諸實踐。相當多的早戀青少年滿足于溫馨的情感交流和卿卿我我的言語交流。當然，也有少數(shù)人基于性沖動與欲望發(fā)生性行為。 早戀的成因的成因 由于生理的逐漸成熟，他們產(chǎn)生了成人感的自我意識，認為自己已經(jīng)長大成人了，就應該像大人那樣有異性朋友。 禁止中學生談戀愛所引起的逆反心理，有些家長或老師生硬地不讓學生談戀愛或者將戀愛神秘化。這樣，學生由于好奇心的驅使

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