詞條
詞條說明
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 提起“厭學(xué)”二字,很多家長可能都有或多或少感受,因?yàn)樵?jīng)自己或自己的孩子也有過類似經(jīng)歷,但經(jīng)過一段時(shí)間的正確引導(dǎo)和調(diào)整,“厭學(xué)”也或許逆襲成好了“好學(xué)”都有可能。談起孩子厭學(xué)情況,也許很多人會有所發(fā)現(xiàn),似乎小學(xué)生和大學(xué)生關(guān)系不大,反而與大部分中學(xué)生有關(guān),這是為什么呢? 這是因?yàn)椋W(xué)生一般來的年齡較小,所學(xué)知識面還比較淺顯,學(xué)習(xí)任務(wù)相對寬松,心理活動還較
如何對待學(xué)生厭學(xué)?學(xué)生厭學(xué)是當(dāng)下教學(xué)中出現(xiàn)較普遍的問題,也是令老師和家長感到較棘手的問題。厭學(xué)主要表現(xiàn)就是對學(xué)習(xí)沒有絲毫興趣,覺得學(xué)習(xí)就是一種負(fù)擔(dān),感覺不到學(xué)習(xí)的樂趣,甚至覺得是一件十分痛苦的事情。即使強(qiáng)加管制,仍無法維持正常的學(xué)習(xí)活動。 那么,如何對待學(xué)生厭學(xué)呢? 1、幫助學(xué)生從小樹立起正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀,養(yǎng)成積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 2、盡量減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生多一些的活動空間
12歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)?叛逆期的孩子,常常會讓家長很頭大,你讓他們往東,他偏要往西,你讓他這樣做,他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認(rèn)知階段的公正階段,他們開始傾向于主持公正、平等,公正的獎罰不能千篇一律。 正因?yàn)樗麄冮_始有了公正的想法,河南省青少年特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為我們不能將大人的意志強(qiáng)加給孩子,應(yīng)結(jié)合以下幾點(diǎn)和孩子度過這個(gè)階段。 (1)利用情感因素對他們有效的說服,說服時(shí)要以理服人和以情動人,
處在青春期的孩子自我意識增強(qiáng),*表現(xiàn)出對父母管教的產(chǎn)生排斥行為,當(dāng)自己的行為遇到阻止和干擾時(shí),則會產(chǎn)生逆反心理,認(rèn)為自己不被理解,從而逐漸拉遠(yuǎn)與家長的距離,不愿意表達(dá)自己的想法,影響親子關(guān)系。跟誰學(xué)家庭教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)為,家長應(yīng)該減少對孩子的束縛,給孩子更多的選擇權(quán),而不是讓孩子完全按照自己的意愿去完成事情,要將管教變?yōu)檎_引導(dǎo)。在不違紀(jì)、不犯法、不損害自己、他人的切身利益的前提下,家長應(yīng)充分
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