河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-08-04作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：89

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  解決青春期的叛逆這個(gè)問(wèn)題，我們首先要了解青春期的孩子的主要特點(diǎn) 1、情緒波動(dòng)很大。面對(duì)習(xí)壓力，與生產(chǎn)生矛盾時(shí)，會(huì)出現(xiàn)焦躁不安的情緒。 2、增強(qiáng)了獨(dú)立性的意識(shí)。他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愿意聽(tīng)父母的照顧或干預(yù)生活。 3、性意識(shí)覺(jué)醒。開(kāi)始關(guān)注自己的外部形象，希望得到異性的關(guān)注。 4、喜歡與他人做攀比，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在體貌或者家庭條件不如別人時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生羞愧、怨恨等負(fù)面情緒。 5、智力水平迅猛提高對(duì)

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  每位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)初中階段，相信家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚，孩子的心理其實(shí)是在中時(shí)期開(kāi)始成長(zhǎng)的。所以初中階段對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是較為重要的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子心理問(wèn)題突發(fā)期，，伴隨著心理發(fā)育而來(lái)的是一些列的行為問(wèn)題。 當(dāng)孩子這樣那樣的行為問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該只被行為的表象所迷惑，較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因，然后才能對(duì)癥下藥徹底解決孩子的不良行為習(xí)慣。 那么，對(duì)于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動(dòng)呢?

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  陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己有自己判斷事情的能力，有自己的見(jiàn)解，那么習(xí)累了怎么辦? 一、父母的鼓勵(lì) 父母要相信，言傳身教的力量是巨大的。父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣，和他們一起習(xí)。時(shí)刻關(guān)心孩子的習(xí)情況，培養(yǎng)孩子慢慢習(xí)的興趣。當(dāng)孩子們對(duì)習(xí)感興趣時(shí)，他們就成功了一半。只要他們對(duì)習(xí)有興趣，成績(jī)提高，那只是時(shí)間問(wèn)題。父母應(yīng)該繼續(xù)關(guān)心和陪伴孩子。 *二，提高

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  父母會(huì)發(fā)現(xiàn)很難與孩子有效溝通。特訓(xùn)教育咨詢?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的親子溝通技巧。 **，尊重孩子 父母不應(yīng)該總是看到孩子的缺點(diǎn)，也不應(yīng)該把自己的缺點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。父母在和孩子打交道時(shí)，要盡可能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子做好，從而減少孩子的逆反心理。 *二，會(huì)思考，改變立場(chǎng)。 父母也是來(lái)自叛逆期，只是沒(méi)有把孩子表現(xiàn)的那么清楚。因此，面對(duì)孩子不可理解的行為，家長(zhǎng)可以通過(guò)換位思考來(lái)思考孩子為