詞條
詞條說(shuō)明
河南問(wèn)題少年教育咨詢 問(wèn)題孩子特訓(xùn)教育咨詢
河南問(wèn)題少年教育咨詢 問(wèn)題孩子特訓(xùn)教育咨詢 如今,很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)間提前了,且走出叛逆期的時(shí)間卻延長(zhǎng)了。幾乎孩子從11歲~19歲,家長(zhǎng)們都要緊繃神經(jīng),稍不留意孩子就會(huì)誤入歧途。用很多家長(zhǎng)的話說(shuō),教育這個(gè)年齡段的孩子,那可是真真切切的“你喊走東,他/她偏往西”。這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?思圖教育高老師告訴你: 學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲 進(jìn)入叛逆期的孩子,之所以會(huì)叛逆,絕大數(shù)都是因?yàn)楦改覆焕斫庾?/p>
河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 青春期的青少年怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
正值青春期的青少年之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,這與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)。兩代人之間缺乏溝通,會(huì)使得孩子覺(jué)得父母不理解自己,父母則認(rèn)為孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話,兩代人的差距越來(lái)越大,慢慢地孩子變得反叛起來(lái)。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆言行時(shí),其實(shí),作為父母或許應(yīng)該冷靜下心來(lái),想想問(wèn)題是否出在自己身上,是不是自己有哪些地方做得不當(dāng)? 1、創(chuàng)造孩子展現(xiàn)自己的舞臺(tái) 在外人面前,孩子往往較興奮,喜歡表演,也情不自禁地犯了一些小錯(cuò)誤
為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀,我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因,下面心理*簡(jiǎn)單介紹一下: 一、社會(huì)不良因素的影響。“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”,社會(huì)不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長(zhǎng)及社會(huì)上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響,誤認(rèn)為知識(shí)不重要,花錢讀書不合算,認(rèn)為知識(shí)夠用,不如早點(diǎn)參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對(duì)為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道
.減少與孩子的距離感 我們都知道,叛逆期的孩子正處于心理上的一個(gè)過(guò)渡狀態(tài),他們希望能享有更多的自由,并以大人的身份自居,這時(shí)候的他們已經(jīng)有強(qiáng)烈的的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。因此家長(zhǎng)這時(shí)候就不能再把孩子當(dāng)成“孩子”來(lái)看了。叛逆期的孩子的一舉一動(dòng)都是在模仿大人的行為,他們心底渴望長(zhǎng)大,渴望離開教育咨詢和家長(zhǎng)的管束。因此家長(zhǎng)如果能夠在接觸孩子中把孩子當(dāng)成成人對(duì)待,盡量把一些事情交給孩子自己做主,孩子將覺(jué)得自己受到
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