詞條
詞條說(shuō)明
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 孩子癡迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)該怎么辦 鄭州銳元思圖教育
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)發(fā)布的小說(shuō),較新速度快、風(fēng)格自由,受到不少人追捧。 但由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)寫(xiě)作門(mén)檻低,一些寫(xiě)手為了保證閱讀量,往往連夜趕稿,這也導(dǎo)致部分網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)情節(jié)和語(yǔ)言經(jīng)不起推敲,甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。 由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的讀者多是青少年,這也引發(fā)了家長(zhǎng)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)青少年影響的擔(dān)憂。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的讀者還是以中學(xué)生、大學(xué)生為主,其中高中生**過(guò)了半數(shù)。他們心智尚未完全成熟,不可否認(rèn)一些作品
12歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)?叛逆期的孩子,常常會(huì)讓家長(zhǎng)很頭大,你讓他們往東,他偏要往西,你讓他這樣做,他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認(rèn)知階段的公正階段,他們開(kāi)始傾向于主持公正、平等,公正的獎(jiǎng)罰不能千篇一律。 正因?yàn)樗麄冮_(kāi)始有了公正的想法,河南省青少年特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為我們不能將大人的意志強(qiáng)加給孩子,應(yīng)結(jié)合以下幾點(diǎn)和孩子度過(guò)這個(gè)階段。 (1)利用情感因素對(duì)他們有效的說(shuō)服,說(shuō)服時(shí)要以理服人和以情動(dòng)人,
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 關(guān)于孩子不聽(tīng)話及如何管教的問(wèn)題又成立父母**難的問(wèn)題。有家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在的孩子,生活條件越來(lái)越好,可是脾氣越來(lái)越犟,總愛(ài)跟家長(zhǎng)對(duì)著干!那么作為父母,在面對(duì)孩子的“不聽(tīng)話”,我們到底該如何教育呢? 一,要轉(zhuǎn)移孩子的注意力。 當(dāng)孩子不聽(tīng)話,并提出一些無(wú)理要求時(shí),這時(shí)父母可以提出一些他較感興趣的建議,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。 二,與孩子經(jīng)常進(jìn)行平等對(duì)話。 如孩子發(fā)
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 高中階段是人生成長(zhǎng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。當(dāng)孩子們跨進(jìn)高中校園大門(mén)的時(shí)候,他們是否會(huì)知道高中課程的學(xué)習(xí)與初中是大為不同的。不僅如此高中的學(xué)習(xí)非常緊張,幾乎所有的高中都有早自習(xí)和晚自習(xí),很多學(xué)生都熬夜讀書(shū),起得早睡的晚,很多孩子完全適應(yīng)不過(guò)來(lái)這種緊湊的節(jié)奏,所以導(dǎo)致了很多高中的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們就非常頭疼,束手無(wú)策不知道應(yīng)該怎么處置這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,高中的孩子
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