詞條
詞條說(shuō)明
1.控制表?yè)P(yáng)次數(shù)和頻率 前面說(shuō)過(guò),對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)不能太過(guò)度和泛濫,因此,要想減少孩子的驕傲情緒,父母就要控制好表?yè)P(yáng)次數(shù)和頻率。倘若孩子每做一點(diǎn)小事,父母就給予夸獎(jiǎng),這樣夸獎(jiǎng)得多了,孩子就覺(jué)得自己確實(shí)很了不起,從而變得自大起來(lái)。 2.告誡孩子多向他人學(xué)習(xí) 當(dāng)孩子取得了成績(jī)或做了某件值得稱道的事情時(shí),固然要表?yè)P(yáng)一下,肯定他們的成績(jī)和付出??墒牵诒?yè)P(yáng)的同時(shí)也要告訴孩子,還應(yīng)該更努力,多向他人學(xué)習(xí)。 3
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事實(shí)上,很多人都知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,但就像吸毒者一樣,網(wǎng)絡(luò)成癮的攻擊是無(wú)法控制的。以下具體方法屬于認(rèn)知行為療法,也是控制網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用成癮的可以選擇方法。 1.認(rèn)知療法。有網(wǎng)癮的父母和孩子要經(jīng)?;ハ鄿贤?,建立良好的親子關(guān)系,像朋友一樣互相尊重。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要空“說(shuō)教”。他們要擺事實(shí)講道理,明確網(wǎng)癮的不良影響和危害,比如荒廢學(xué)業(yè),損害身心健康,讓孩子對(duì)網(wǎng)癮有更本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。別著急,一步一步慢慢戒掉。 2.
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河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 許多高中學(xué)生因各種原因不想上學(xué),家長(zhǎng)和老師也很著急,然后學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦呢? 1. 學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的幾點(diǎn)原因 解決學(xué)生不想上學(xué)的問(wèn)題要從根本上說(shuō),我們必須找出問(wèn)題,對(duì)癥下藥,效果好。因此,只要我們真正理解學(xué)生為什么不想上學(xué),什么是不想上學(xué)問(wèn)題,我們就能正確引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活,面對(duì)新的自我和生活。 2.選擇合適的方法開(kāi)導(dǎo)高中生
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與初中生相比,高中生有很大的不同。他們有更強(qiáng)的自我意識(shí),喜歡自己處理的問(wèn)題,不希望父母老師過(guò)多的干涉。父母往往忽視孩子現(xiàn)階段的特點(diǎn)?;蛘邘Ш⒆?,用老辦法處理問(wèn)題。大多數(shù)父母不是找理由想辦法緩解。反而采取反復(fù)說(shuō)教甚至粗暴干涉的措施。因此,癥狀不是根本原因。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,外界事物的快速變化吸引著學(xué)生的注意力,尤其是高中生。很多人后悔在教育上?,F(xiàn)在的高中生比上個(gè)世紀(jì)有更多的想法,更有煽動(dòng)性,更
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