幼兒園裝修設計，色彩的象征與聯(lián)想

時間：2016-12-02

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

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幼兒園的使用對象是三至六周歲的幼兒,因而在使用功能、空間構(gòu)成、建筑組合、造型及細部處理等方面均有其自身的特征及要求,應結(jié)合兒童教養(yǎng)和保教工作的需要,精心設計為幼兒創(chuàng)造一個健康成長的場所。幼兒園裝修平面設計應走向開放,空間設計**趣味。在以往的幼兒園設計中,總是把獨立的自成一體的活動單元模式組合在一起,而現(xiàn)代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發(fā)性,盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。幼兒園裝修設
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幼兒與幼兒，幼兒與教師，幼兒與物質(zhì)之間的交流少不了環(huán)境的支持語介入。幼兒園設計環(huán)境的諸多方面，如環(huán)境布置內(nèi)容及其營造的氛圍活動空間的安排及活動材料的投放等會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態(tài)交往對象的數(shù)量等來影響幼兒社會性的發(fā)展。幼兒年齡小，他們的認識較初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知。因此，幼兒園設計墻面環(huán)境的創(chuàng)設要符合幼兒心理發(fā)展的需要。幼兒園設計在色彩上應以色彩艷麗
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幼兒園設計裝修時的室內(nèi)設計：如地板、書桌、地毯、門柜等擺設選用輕巧、**感強、審美興趣高適合兒童的成長環(huán)境的環(huán)保材料，兒童家具中的床和書桌是較主要的角色，要選擇邊緣無銳角的圓弧造型，棱角及邊緣部位應經(jīng)倒圓和倒角的處理，床墊要有隱藏的拉鏈頭，保證安全。幼兒園設計裝修時地板選擇：地板是孩子接觸較多的地方。喜歡在地板上爬來爬去、翻身、打滾，所以幼兒園地板的材質(zhì)必須有溫暖的觸感，并且能夠適應孩子嬰幼期
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金鴿子裝飾設計公司本著“崇尚信譽、追求卓越”的企業(yè)精神，為幼教機構(gòu)設計個性化經(jīng)典案例、裝修施工綠色環(huán)保的公裝工程，創(chuàng)造出一個個優(yōu)質(zhì)的工程案例，普遍受到廣大業(yè)主的青睞和贊譽。幼兒園裝修設計門窗：衛(wèi)生間大門應有觀察窗口，窗口的高度應和幼兒自身高度一致，以便教師觀察情況。造型方面應注意不要出現(xiàn)過多的棱角和切面。衛(wèi)浴間有窗戶，以利通風。若是沒有窗，特別要注意門的細節(jié)，衛(wèi)浴間的門與地上的空地要留得大一點