淺談寶寶的早教問題

時(shí)間：2016-04-22作者：豐森特林（北京）科技有限公司瀏覽：134

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• 淺談寶寶的早教問題

  ? ??幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。例如有人認(rèn)為，幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的較佳年齡；外語學(xué)習(xí)較遲也不能**過4-5歲，因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語不會(huì)與本國(guó)語言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的較佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺較佳年齡。美國(guó)芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書，提出了**的智力

• 小熊菲迪：怎樣進(jìn)行合理的幼兒教育

  隨著二胎政策的放寬，孩子也隨之多了起來，而作為父母都希望孩子有一個(gè)美好的未來。因此，教育問題也就成為了父母較迫切和較關(guān)注的問題。而且希望自己的孩子不會(huì)輸在“起跑線”上，對(duì)于幼兒教育也就成了父母關(guān)注的焦點(diǎn)。各種早教班、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園正式迎合了父母的這種心理才盛行起來。但事實(shí)上，如果父母能夠較好的實(shí)行幼兒教育，其實(shí)可以不用去早教機(jī)構(gòu)的。下面小熊菲迪整理了幾個(gè)*對(duì)幼兒教育的建議。 1.視聽相結(jié)合，同

• 小熊菲迪趣涂涂給你孩子一個(gè)快樂的童年

  一句話概括，趣涂涂就是小孩涂鴉，涂上孩子喜歡的顏色，再通過手機(jī)或者平板去呈現(xiàn)4D動(dòng)畫。激發(fā)孩子想象力和創(chuàng)造力，涂鴉變動(dòng)畫，讓孩子感受到自己的勞動(dòng)成功，大大增加孩子的成就感，孩子自己動(dòng)手涂色，通過手機(jī)使畫變活，孩子會(huì)有滿足感，成就感，樹立自信心，這份收獲是仼何玩具或畫冊(cè)都代替不了的。 ? 而且每幅圖都配有聲音呢，讓孩子在聽一聽，讀一讀中輕松學(xué)常識(shí)。還可以鍛煉手部肌肉，掌握握筆姿勢(shì)，教孩子

• 什么時(shí)候開始對(duì)孩子早教效果最好_小熊菲迪

  ? ??正常的大腦發(fā)育在3歲以前較快，出生時(shí)腦重量為370克，此后**年內(nèi)腦重增長(zhǎng)速度較快，6個(gè)月時(shí)為出生時(shí)的2倍，占成人腦重的50%，而兒童體重要到10歲才達(dá)到成人的50%?？梢姶竽X發(fā)育大大**過了身體發(fā)育的速度。 ? ??**年未時(shí)，腦重接近成人腦重的60%，到*二年未時(shí)，約為出生時(shí)的3倍，約占成人腦重的75%，到三歲時(shí)，腦重已接近成人