詞條
詞條說(shuō)明
大人們很多都還記得小時(shí)候玩過(guò)的幼兒玩具。如今,隨著動(dòng)畫(huà)片的傳播再度在孩子鐘愛(ài)的玩具中掀起熱潮。現(xiàn)在的玩具幼兒玩具設(shè)計(jì)花樣繁多,大小各異,而且有些幼兒玩具還能自己組裝,佩帶或者更換各種有趣的部件,使幼兒玩具玩起來(lái)較耐玩、較有趣味! 幼兒玩具本身具備趣味性、創(chuàng)意性,競(jìng)爭(zhēng)性(例如比賽)、冒險(xiǎn)性。當(dāng)中成就感較吸引大家去玩樂(lè)。通過(guò)動(dòng)畫(huà)的宣傳后,這些幼兒玩具被賦予“戰(zhàn)斗幼兒玩具”的英雄概念,將玩具人格化起來(lái)
幼兒園滑梯由攀登段、平臺(tái)段和下滑段組成,一般采用木材、不銹鋼、人造水磨石、玻璃纖維、增強(qiáng)塑料制作,**滑板表面光滑。幼兒園滑梯在尺寸上要遵循人體工程學(xué)原理,與人體的高度配合,與兒童年齡和體型結(jié)合,才能有益于他們的健康成長(zhǎng)。一般在設(shè)計(jì)時(shí),幼兒園滑梯攀登梯架傾角為70°左右,寬40cm,梯板高6cm,雙側(cè)設(shè)扶手欄桿。滑板傾角30°-35°,寬40cm,兩側(cè)直緣為18cm,便于兒童雙腳制動(dòng)。另外,成品
有一位兒童心理學(xué)*表示說(shuō),父母或長(zhǎng)輩在給家里的小孩子或者是給其他小朋友選游樂(lè)玩具之時(shí),務(wù)必要以“適齡”以先,在小孩子們的身上可以看到不同于他人的一些個(gè)人特點(diǎn),大人可以從這些個(gè)人特點(diǎn)之中進(jìn)行“投其所好”地為其選購(gòu)兒童游樂(lè)玩具。再者,許多小孩子都有攀比和喜新厭舊的心理,常常就會(huì)做出看上一件游樂(lè)玩具就非得買(mǎi)到手不可,對(duì)于這樣子沒(méi)有節(jié)制的任性行為,大人們應(yīng)該理智地認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),就是游樂(lè)玩具并非越多越好,
從嬰幼兒游樂(lè)玩具,到兒童游樂(lè)玩具,這些豐富多彩的游樂(lè)玩具是孩子們較自然的老師,孩子們可以通過(guò)扔、摔以及拼插等來(lái)發(fā)揮其一定的創(chuàng)造能力。據(jù)了解,在6個(gè)月以上的小孩子世界里面,他們?cè)囍胍J(rèn)識(shí)并探索這一個(gè)世界的一事一物,他們的感官、動(dòng)作還處于不那么“熟練”的階段,針對(duì)于此,父母在添置游樂(lè)玩具的時(shí)候就應(yīng)該是投其所求,給孩子們準(zhǔn)備一些外形形狀比較逼真逗趣的、比較容易讓他們用小手來(lái)抓握控制的,因?yàn)樗麄冞@個(gè)年
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